ONKO JOKU PILANNUT SUOMALAISEN PERUSKOULUN?
ONKO JOKU PILANNUT SUOMALAISEN PERUSKOULUN? Viimeaikainen keskustelu perusopetuksen tilasta on ollut kovin lohdutonta. Inkluusio on vienyt pienluokat ja heittänyt tukea tarvitsevat oppilaat yleisopetuksen ryhmiin muiden oppimista pilaamaan. Oppilailta edellytetään jatkuvaa itseohjautumista, vaikka kaikki eivät siihen kykene. Ja näkeehän sen jo Pisan tuloksista: suomalainen peruskoulu on ihan pohjamudissa. Vai oliko se kuitenkaan ihan näin? Viimeisen Pisa-tutkimuksen osalta suomalaiset pojat olivat Suomen kuvalehden mukaan lukemisessa maailman viidenneksi parhaita, luonnontieteissä kuudenneksi parhaita ja matematiikassa kolmanneksitoista parhaita. Tytöt puolestaan olivat maailman parhaita sekä lukemisessa että luonnontieteissä, matematiikassa seitsemänneksi parhaita. On aivan totta, että olemme pudonneet joitain sijoja alaspäin Pisa-tuloksissa, mutta nykyisen kaltainen kauhistelu on täysin asiatonta. Myönnettävä toki on, että alaspäin vievä suuntaus aiheuttaa huolta ja sen suh